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Entrevistas

Entrevista: “Família e escola precisam caminhar juntas: ambas querem o melhor para as crianças”

, Educação&Participação

Em entrevista, Susan Sheridan, da Universidade de Nebraska-Lincoln, nos Estados Unidos, fala sobre a importância da relação entre a escola e a família para o desenvolvimento das crianças.

Entrevistas

Aprender não é ter uma hora de aula de Matemática, mas sermos capazes de incorporar nessa aula a dimensão da educação integral, diz António Nóvoa

, Educação&Participação

“Qual é o nosso trabalho? Como nossa ação cotidiana deve ter um sentido da educação integrada às questões do corpo, às questões das relações, da emoção, dos valores, da sexualidade, de todos os dilemas que fazem parte da nossa sociedade…

Entrevistas

Miguel Arroyo: “Um professor em contato com as crianças é obrigado a se repensar”

, Educação&Participação

Em entrevista, Miguel Arroyo fala de vulnerabilidades e direitos, Paulo Freire, educação integral e da importância da formação e experiência do professor.

Entrevistas

José de Azevedo: a educação integral deve estar atrelada ao projeto político democrático

, Educação&Participação

Em entrevista à plataforma Educação&Participação, o ex-secretário de Educação do Rio Grande do Sul e um dos responsáveis por implementar a política de educação integral no Estado, José Clóvis de Azevedo, fala sobre a importância da educação integral, como ela…

Entrevistas

Sonia Livingstone: “Usar mídias digitais é empoderador e bom para a aprendizagem, mas não é tão fácil de demonstrar”

, Educação&Participação

Em entrevista exclusiva à plataforma Educação&Participação, Sonia Livingstone, professora de Psicologia Social e ex-chefe do Departamento de Mídia e Comunicação da London School of Economics and Political Science, comenta questões sobre tendências de uso de mídias por crianças, jovens e…

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